No próximo dia 15 de julho Carazinho sediará o IX Fórum Permanente Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática- Implicações na Gestão da Educação, tendo como local o auditório da UPF, com o tema central: Educação Básica: Balanços e Perspectivas. O evento tem na coordenação a equipe do projeto em rede Observatório de Educação 44/2010, o qual trará até o município professores de renome, com promoção da Prefeitura Municipal de Carazinho e da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, com apoio da Universidade de Passo Fundo/Campus carazinho, do Programa de Pós-Graduação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos, do Programa de Pós-Graduação da UPF e da Associação Nacional de Política e Administração da Educação-ANPAE. Na equipe executiva do evento estão às professoras bolsistas OE/2010 Aline Ferron, Fátima Rejane Colvara Santos, Maria Lubian, Viviane de Quevedo Chaves e a Coordenadora Pedagógica do Campus UPF/Carazinho, Danusa Ribeiro.

                O evento terá início na manhã do dia 15, a partir das 8h30min com a abertura oficial e logo em seguida com o Painel: Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática- Apresentação dos subprojetos, com as professores doutores João Jorge Correa-UNIOESTE/Foz do Iguaçu, Berenece Corsetti-UNISINOS, Rosangela Fritsch-UNISINOS, Grasiela Abdian-UNESP/Marília, Rosimar Esquisani-UPF e da coordenadora do Observatório de Educação, Flávia Wele-UNISINOS.  O evento atenderá os professores da Rede Municipal de Carazinho, com o objetivo de divulgar a proposta do Observatório de Educação INEP/CAPES e integrar o projeto Indicador de Qualidade e Gestão Democrática com a proposta de formação continuada da rede municipal de educação de Carazinho; Discutir a avaliação em larga escala e a qualidade na educação básica em suas múltiplas dimensões e repercussões no cotidiano escolar e sistematizar debates sobre o contexto atual e perspectivas para a educação básica na forma de uma Carta Aberta ao público;

                O IX Fórum Indicadores de Qualidade e Gestão Democrática- Implicadores na Gestão da Educação abordará oito temas: Gestão dos espaços escolares em escolas de educação básica e elevação dos índices de desenvolvimento da educação; Relações de poder na escola e ampliação da educação integral;Avaliação em larga escala e universalização do ensino fundamental- Impactos na escola; Avaliação em larga escala, envolvimento dos alunos e conselhos de classe; Fatores e variáveis que interferem no processo de evasão escolar; Qualidade da Educação na escola básica; Avaliação em larga escala e gestão escolar: (re) organização do trabalho pedagógico? E Processos de operacionalização das avaliações em larga escala: impactos na escola.